建人高复周日举行二三批高复生进入一批的经验会

都市快报 2010-08-05

通讯员 李平羽

    志愿表交上去才三天，高复生就开始了一年紧张而有序的高复生活。昨天，建人高复梅灵总校区，来自全省各地的高复生拎着大包小包前来报到。从今天起，这些高复生将在这里进行三个多星期的暑期体验班。

    截至8月3日，浙江普通高校招生文理科第二批招生录取情况已明了，立志打造浙江第一品牌的建人高复迎来又一拨报名高潮，当天上午报名人数就接近百人。校长桑坚信提醒考生，既然确认走高复这条路，就不要再去计较得失，现在开始就得发力了，学习状态调整越早，提升空间也就越大。

    和全省好手聚在一起

    过“高四”生活

    李同学是杭城某重点中学的应届毕业生，七点多就到了建人高复参加第三期暑假体验班。他和妈妈惊讶地发现，在教室里，已经有很多学生静静地在复习了。看到这样的场景，本来还担心高复效果到底好不好的李妈妈终于放下心来。学校陈老师介绍，这些学生是8月1日开班的高分实验班的学生，学习主动性特别强，全省各地的“好手”聚在一起，就更有学习氛围了，虽然早上的课还没有开始，但他们也会自觉到教室学习。

    李同学是第一次过住校的生活，平时在家基本不干家务，今后洗衣服之类的要自己干了。好在建人高复的硬件设施比较好，“四个人一个宿舍，还有空调，我算是提前感受大学宿舍生活了。”小李同学说，“我高复的目标是保二本，争一本。矛盾的心情只能忍着，咬咬牙再拼上一年。”

    桑坚信校长认为，高考分数不理想的原因很多和非智力因素有关，不少学生成绩不理想，跟他们的学习态度、学习方法有关系。确定要通过高复改变命运的学生，焦灼过、观望过、放松过，现在已经到了发力的时候。通过暑期提高班的学习，应调整好心态，这样开学时才能面对高复班紧凑的学习节奏。桑校长说：“当然，也有学生的确不适合高复，第一期暑期班结束后，我们就劝退了两名学生。学生状态及心理不适合，现在成才的道路很多，高考不是唯一的出路。”

    高复绝不是高三的重复

    良好开端已是成功的一半，求知的路是艰辛的，它是破茧成蝶的过程，需要积蓄、拼搏才能成功。“建人高复的老师会帮学生总结知识，上课的内容也讲得很透彻，所以不必有心理负担，踏实地学就是了。”桑坚信校长如是说。

有些学生高考模考不错，但高考失分很多，归根结底还是因为学习基础不够扎实，答题技巧有所缺失。建人暑期体验班，目的就是让这批学生进入全新的高复学习生活，高复绝对不是高三的重复，以前的不良学习习惯都要有颠覆性的变化。

建人高复暑期班配备了最强的师资力量。任课老师首先对学生高复一年的系统安排做提纲挈领的指导，并针对每一个学生的成绩作评估，与学生一起整理出考试主要的失分原因，而不要过分关注考卷的难易程度。因为学生今年的失利原因不加纠正可能变成明年继续失利的原因。

    高复不是想像中做不完的试卷，也没想像中那么艰苦可怕。在建人高复梅灵总校里，活动设施一应俱全，除了窗明几净的教室、宿舍、食堂之外，还开放了阅览室、健身房等设施，建人高复首次将拓展训练引入教学。这样的活动，是学习的有益补充，也是对学生意志力的磨炼，不是浪费时间，反而是很有必要的。桑坚信校长说，建人一贯坚持高复首先是一种教育的理念，从学习方式的改变到心理的调试；从严格的生活管理到健康的习惯的养成，是一套系统工程。

    二、三批次高复学生

    周日有经验分享会

    今年高考录取已近尾声。二、三批次学生数量很大，这批学生后续学习能力比较强，但如何提高成绩需要合理地制定学习计划。到底要不要高复？高复一年对二、三批的学生会有怎样的改变？从二三批直接到一批的可能性有多少？一年之内有可能成为提升100分的“跳高”能手吗？

    8月8日（周日）下午1点，建人高复邀请二三批次高复成功学子现场分享学习经验，对今年选择高复的学生都是一种参考。包括桑校长在内的建人高复专家也会在现场逐一为考生制定个性化的复习方案。分享会的地点是杭州市梅灵路2号，建人高复杭州总校内。咨询电话88843821。