《都市快报》报道：建人高复十余名学生获名校“邀请函”

       明天就是高考第一日了，当高考倒计时锁定在“0”，不少高三学子也将赶赴考场。

       这两天，建人高复的学生也进入了最紧张的时期。学校特地将原来晚上9:50结束的晚自修提早到了9:05，让学生可以早一些回去休息。但仍旧有不敢松懈的学生，在教室里复习至近10：00才舍得回寝室，理科5班的方岭永就在其中。

       去年，方岭永在高考中获得649分，这在不少人眼中已经是一个高分，但方岭永并不满意。为了去理想的学校，他没怎么多想，就选择了复读。

      他说：“我以前觉得，高复一定是一个十分压迫的地方，但来了之后并不这么觉得。班上的学习氛围和以前高三时差不多，连理科班的男女比例也差不多。”学习之余，同学们还很懂得劳逸结合，“我们每天下午3：25就下课，在晚自修开始前，可以自己安排时间。我一般就是写写作业、洗个澡，再去吃饭，偶尔也会去跑步、打球，休闲一下。”

       现在，方岭永已经获得了三门选考满分的成绩。两周前，他还收到了通过清华大学、中国科学院大学、上海交通大学、复旦大学、中国科学技术大学“三位一体”初审的好消息，对此，他很谦虚地说：“后面还有考试和面试，希望能有好的发挥。”

      除了方岭永，建人高复的不少同学也都在考前收到了好消息：陈稼轩、彭程等六位同学通过了上海交通大学“三位一体”初审；沈唯婷、刘昊等五位同学通过复旦大学“三位一体”初审；李伯韬同学通过中国人民大学“三位一体”初审；王奕心同学通过南开大学、中国政法大学自主招生初审；黄昕怡同学通过武汉大学自主招生初审；汤玉玺同学通过香港中文大学自主招生初审……他们朝着自己理想的学校又更近一步。

      方岭永所在的理科5班是学校的理科实验班，班上的学生都来自浙江省各个重点高中，对自己有着很高的要求。完成老师布置的作业后，他们经常还会请老师去订一些联考卷、出原创卷来给他们做。

      为了督促同学们，庄老师要求学生每天早上提早10分钟到教室进行限时训练，内容是英语语法填空、语文默写等一些基础题的交替训练，如果迟到，就不能参与这个训练。结果一年下来，班上几乎没有同学迟到，为的是不放过每一次机会。一年下来，同学们的状态越来越好，在二模考试中，理科5班全班平均分比去年的高考成绩提高了35分。这样的提高，在普通班中更加明显，比如去年毕业的理科3班，全班平均分提高77分，最高的提高了125分。

      这样的分数大跨步，和建人高复的班主任老师的努力不无关系。庄老师说：“我毕业后就来到了建人高复，四年来一直都是班主任，任课老师则都是教龄20年以上的资深教师。我并不任课，但是会从学生早上7：15早读，一直跟到他们晚自修结束，经常还要去寝室看看。我也会帮助学生做一些学科的基础知识融合，进行每周四次的仿真模拟测试。当然，还包括关注他们敏感的内心世界。”为了更好陪伴学生，家住杭州城北的庄老师还特地在学校附近租了房子。

      临近高考，在保证同学们学习进度的前提下，庄老师跟学生谈心的次数也多了些。“面对人生第二次高考，他们的内心肯定是紧张的。而不同的学生外在表现也是不同的。有的会特别情绪化，有些会问些奇奇怪怪的问题，有些三天两头来讨试卷做……”

      最近，有一个女生就引起了庄老师的注意。一到课间十分钟，这个女生就会跑来跟庄老师借手机给家里打电话，有时候一天就要打上五次，并且来来回回说的就是那些话：“准考证丢了怎么办？”“身份证丢了怎么办？”十分焦虑。

      为了让这个女生平复心情，减少打电话的次数，庄老师告诉这个女生：“我可以借手机给你，但是一天只能打一次，我还得给你布置一个任务。”庄老师让这个女生去找一些大家没有做过，难度、题型又符合高考的试卷，如果选得好，就把这些试卷印给全班同学学习。这样一来，她不仅回到了学习的正轨，觉得自己帮上了全班同学的忙，打电话的次数也越来越少。

      晚上9：40，庄老师照旧拍了一个班级的视频发到家长群，记录孩子的学习情况，并说：“衷心希望这些优秀、努力的孩子，能够如愿以偿！”

记者 张宇璐